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秣马厉兵 全新启航——实验小学新学期教师培训侧记
作者:蒋燕妮   录入:zhujianzhong   信息来源:本站   日期:2019-08-31   浏览次数:

 

新学期伊始,为了更好地提升教师的专业素养,更新教育理念,全面提升教师的教学及育人水平,打造一支素质高、业务精湛的师资队伍,宜兴市实验小学早部署、早安排,全面做好新学期教师培训工作。

 

专家引领,点亮教学新思路

本学期,语文学科将全面推行统编版新教材。8月28日开始,实验小学精心组织,安排部署了为期三天的新教材培训活动。宜城学区几百余位教师参加了此次培训活动。

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统编小学语文教材网络培训会由人民教育出版社组织,四、五、六年级分别开展。培训会上,各位教材编写组专家对新教材进行了详细解读,从介绍统编版语文教材的特点及教学注意事项,到结合具体的教学片段帮助老师们用好新教材,再到针对新教材中民间文学、古诗文、语言学习等内容的教学建议,更添设了思维碰撞的互动答疑环节。在场老师们收获颇丰,专家对新教材深入的剖析不仅让大家对统编教材有了新的认识,进一步理解了编者的意图,更了解了新教材编排的特点、定位及教学重点,为今后提高语文课堂教学的效益明确了目标,点亮了思路。

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数学教材的培训邀请了无锡教科院黄伟星主任主讲。培训中,黄主任首先介绍了数学教学的发展态势及教师所需的基本素养,然后详细介绍了一节好课是如何生成的。他从教学设计入手,向与会教师分享了如何培育数学关键能力,以“认识千以内的数”为例,分别从理解本质和把握教材、加工教材和设计教学、创生亮点和发展思维、关注生成和有效调控四方面详谈了如何“上好课”。

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英语学科则邀请了宜兴市发展中心秦益锋研训员来校做培训。秦老师对比分析了我省三位英语特级教师的课堂特点,如沈峰老师的课堂“自然、自在、自如”;戈向红老师的“意趣课堂”;龚海平老师的“似课非课”,她们都不约而同聚焦于“学生思维”。那么,如何打造实小高纬度、高品质的英语课堂呢?秦老师《聚焦思维课堂,促进深度学习》的讲座,围绕“思维培养现状”“课堂提问设计,促进思维品质发展”“思维品质培养面临的苦难及如何克服”等核心问题给英语老师指明了研究和努力的方向。

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深度教研,明确教学新方向

术科组齐头并进,在各自教研组长的组织带领下围绕本学期教研工作重点展开学习研讨,特别针对“如何扎扎实实开展课堂教学”、“强化术科五认真的高效落实”、“社团活动扎实开展日常训练,全面提升学生素养”等关键问题开展深度交流。老师们在明确本学期教学工作的目标和要求的基础上,总结了以往成功的教学经验,又结合还存在的如“活动项目多辅导师资不足”、“部分项目梯队训练不到位”等问题展开思辨,提出了切实可行的改进措施。思维的火花相互碰撞,为今后的术科教学工作指明了方向。

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乘风破浪潮头立,扬帆起航正当时。”历时三天的培训为老师们点亮了新教材教学之路的明灯,为老师们的课堂焕发活力提供了无限可能。为了全新的起航,我们永不止步地行进在教学研讨的大道上!